Demandez à dix personnes ce qu’est le tarot et vous obtenez deux réponses. Il prédit l’avenir. Ou c’est une arnaque avec de jolis dessins. Passez une heure avec un jeu et aucune des deux ne tient.

Voici ce que vous avez réellement en main. Soixante-dix-huit petites images, chacune montrant une situation dans laquelle les gens retombent sans arrêt. Quelqu’un à une bifurcation. Quelqu’un qui a perdu quelque chose et n’a pas fini de le perdre. Une offre qui paraît généreuse jusqu’au moment où on la compte. Un travail qui commence enfin à payer. Vous mélangez, vous étalez, et on vous met sous les yeux des images que vous n’avez pas choisies en vous demandant ce qu’elles ont à voir avec ce qui vous occupe.

C’est plus difficile à organiser qu’il n’y paraît. Livrés à nous-mêmes, nous pensons nos problèmes chaque fois dans la même ornière. Une carte casse l’ornière.

Supposons que vous tourniez depuis des semaines autour de la question de quitter votre poste. Tirez une carte sur l’attente et la question change de forme. Tirez-en une sur le départ et elle change encore. Parfois vous acquiescez. Parfois vous vous surprenez à discuter avec un bout de carton, et la discussion est la partie utile, parce qu’on ne discute pas sans dire ce qu’on pense.

Ce que ce cours suppose

Que vous voulez lire, pas seulement consulter. Retenir soixante-dix-huit notices est la moitié facile. La moitié difficile consiste à tenir quatre cartes en tête en même temps et à entendre ce qu’elles disent ensemble, et aucune liste de mots-clés n’apprend cela. Les leçons suivent cet ordre : le jeu d’abord, puis la façon de questionner, puis la lecture.

Vous n’avez besoin de croire à rien de particulier. Traitez les cartes comme des messages, comme un miroir ou comme une manière ordonnée de discuter avec vous-même. La méthode est la même dans les trois cas. Le résultat aussi.